UNISINOS - Pesquisas

No dia 08 de Julho de 2013 minha turma e eu fomos até a Universidade do Vale do Rio dos Sinos-UNISINOS, em São Leopoldo, onde nosso principal objetivo era conhecer a grande biblioteca de lá e utilizar livros e enciclopédias para uso no nosso trabalho.

H2O É VIDA!

     Lendo em um site, retirei um texto que diz o que a gente tem se preocupado. 

  "A água é um recurso essencial para a vida. Por isso é necessário preserva-lá. Eis a questão.
A vida só se tornou perceptível apos o aparecimento da água. Para termos uma noção em relação a importância deste recurso basta parar e pensar. Por exemplo, nosso corpo é constituído de 75% de água. O que á torna indispensável para vida celular. E não só para o homem, mas, para outros seres que fazem parte do nosso planeta.
Entretanto 97% da água está destinada aos oceanos e apenas 1 %, rios, lagos e etc.. O que ocasiona grande parte dos problemas pois necessitamos de água doce e no entanto possuímos em maior quantidade água salgada. Este é o ponto onde se encaixa a questão da preservação.
O desperdício de água cresce a cada dia, o que poderá provocar futuramente um déficit em sua quantidade. Acarretando uma serie de problemas. Onde estes irão afetar não só aos homens, mas principalmente ao meio ambiente."

Fonte:http://www.recantodasletras.com.br/artigos/104737

Parada Nacional dos Professores

A parada nacional deve ser feita sim, mais poderia ser feita em feriados ou finais de semana pois não prejudicaria os alunos das escolas. O governo como todos sabem não cumpri com as obrigações, devemos mostrar que estamos aqui e estamos vendo oque eles estão fazendo....

Calculos!!!

No dia 04/03/13 foi calculado no banheiro da escola Mathias, quanto é gasto de Água em um mictório ligado direto em horário de Aulas, tudo conforme os 200 dias letivos do ano de 2013 e com as com a carga horário por dia que tem alunos em nosso escola que são 15 horas por dia. A seguir está os cálculos:

Em um Mictório:

Por Minuto: 5,6 L
Por Hora: 336 LPor Dias Letivos na Semana: 22.400,00 L
Por Dia: 5.040,00 L

Por Dias Letivos no Mês: 112.000,00 L
Por Dias Letivos no Ano: 1.008.000,00 L

Isso mostra a quantidade de água potável que é desperdiçada na nossa escola e nosso projeto veem com o intuito de mudar essa realidade.

Exemplo de nosso projeto

O problema deve ser suscetível de solução

  Um problema pode ser claro, preciso e referir-se a conceitos empíricos, porém não se tem ideia de como seria possível coletar os dados necessários a sua solução. Seja o exemplo "ligando-se o nervo óptico às áreas auditivas do cérebro,as visões serão sentidas auditivamente?" Essa pergunta só poderá ser respondida quando a tecnologia neurofisiológica progredir a ponto de possibilitar a obtenção de dados relevantes.
   Assim, ao formular um problema, o pesquisador precisa certificar-se de que existe tecnologia adequada para sua solução. Quando não existe, recomenda-se prioritariamente a construção de instrumentos capazes de proporcionar a investigação do problema. É o que se denomina pesquisa metodológica.

Nosso projeto!!!

Reaproveitamento da água da chuva para o uso dos mictórios da Escola Mathias Schütz.